The document has moved here.
|
|||
ÇOCUK | |||
-Çocuk demek hareket demek, eğlence demek, gürültü patırtı demek, karmaşa demek, neşelerin en güzeli demek, hatta
çocuk demek yapılmayacakların yapılması demek, imkansızı
imkanlı kılmak demek. Çocukları büyütürken çok uzun ve
meşakkatli bir mücadele vererek, bir sabır, bir özveri, bir yorgunluk
testinden geçilir. Ama bu testten çok az kişi geçemeyebilir, sonuç
itibariyle her zaman mutlu son olur. Çocuklar çok hassastır, çok
ağlarlar, çok üzülürler, çokça düşerler, her gördüğünü ister, hep
yemek ister, en büyük tutkusu ise oyuncaklardır, yüz tane oyuncağı
vardır ama yine yenisini ister, çocuk işte ne yapsa yeridir. Yetişkin
bir bireyin çoğu zaman çocukla çocuk olması bu yüzdendir. Eğer
çocuk aklıyla hareket edilmezse çocuklarla anlaşmak biraz güç
olur. Mutlaka çocuk dilini bilmek gerekir. Aynı zamanda çocuklar
için felsefenin amacı , çocukların sorgulama ve algılama becerilerini
geliştirmelerine yardımcı olmaktır. Çocuk demek bir sorumluluk
büyük bir emek demek. Hatta hoş görü ve çok sabır demek.
Çocuklar dünyayı ve etrafını oynadıkları oyunlarla tanımaya
çalışırlar, çünkü çocuk demek, oyun demek hangi çocuğa sorarsanız
sorun en çok yapmak istediği şeyin oyun oynamak olduğunu
söyleyecektir.
-Çocuklarımıza yeterince vakit ayırıyor,muyuz. Çocuklarımız okul
eğitimi dışında aile eğitimini de vermeliyiz. Çünkü en önemlisi aile
eğitimidir. Çocuğun okul öncesi döneminde aileden aldığı eğitimin
önemi yüksektir. Ebeveynler altı yaş okul öncesi çocuklarını olumlu
tutumlar içerisinde ve çocuklarını bilinçli yetiştirmesi okul döneminde
sürdürülebilir bir başarıya kavuşturmuş olurlar. Aile fertleri tarafından
şımartılmış ve her istediği yapılmış bir çocuktan okul çağına geldiğinde,
bu davranışlarını hemen bırakmasını isteyecekler fakat bu hemen
mümkün olmaz bu uzun bir süreç isteyecektir. Çocuk okula başladığında
anlayacak ve görecektir ki her istediği artık yapılmıyor bu kezde öfke
ve saldırganlıkla isteklerini yaptırtmaya çalışacaktır. Çocuktaki bu tutum
ve davranışları toplum tarafından kabul görmeyeceği için çocuğun
dışlanmayla karşı karşıya kalması kaçınılmazdır. Bu gibi bir durumla
karşı karşıya kalan çocukta da özgüven kaybı yaşanmasına neden
olacaktır. Aile içinde yeterli bir eğitim alamayan çocuk diğer çocuklara
göre biraz daha başarısız olacaktır. Uzmanlar buna "Aile eğitiminde
sıkça yapılan hatalar" olarak görmektedirler.
-"Eğitim ömür boyu süren bir süreçtir" Asla akıllardan çıkartılmamalıdır.
Aile içi çocuğun eğitiminde, Aile fertlerinin sıkça yapmış olduğu hatalar;
"Aşırı endişeli olmak ve dış dünyayı çocuk için tamamen tehdit unsuru
olarak görmek. Anne ve Babanın hayallerini çocukları üzerinde yaşatma
istekleri . İlgisiz bırakmak,eksik sevgi göstermemek ve her şeyi çocuğun
kontrolüne bırakmak. Çocukları arkadaşlarıyla, akranlarıyla kıyaslama.
Olması gereken bir şekilde özendirici söylemler etmek." Bu söylemler
çocuğun başarısız olmasında önemli rol oynayan söylemlerdir.
-Çocuğunuzu dış dünyaya kapatırsanız, çocuğun sosyal gelişimi olumsuz
bir şekilde etkilersiniz. Aile bireylerinin geçmişte çok istedikleri halde
başaramadıkları ve olamadıkları bir şeyi çocuklarından onu yapmalarını
istemeleri yanlıştır. Çocuk aile bireyleri tarafından ilgisiz bırakılmamalıdır,
anne ve babalar çocuklarının sorumluluklarını yerine getirip getirmediklerini
takip etmelidirler. Aile bireyleri çocuklarını, arkadaşları ile kıyaslama,malıdırlar.
Çocuğunuzu başka biriyle mukayese ederseniz çocuğunuzun önce kendisi
olmasını ve sonra başarılı olmasını bekleyemezsiniz.
|
|||
Etiketler: ÇOCUK, , |
|